AFJOLIH Vol. 3, issue 4 ; December 2022

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Table of contents

 

Articles

 


Statut du morphème -a en position finale des anthroponymes en nawdm, Djahéma GAWA Université de Kara, Togo ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….p.1 Full Text (PDF)

 

Creative Ethnicity as Space of Interracial Mediation: A Reading of Zora N. Hurston’s Their Eyes Were Watching God and Leslie M. Silko’s Ceremony, Mamadou DIAMOUTENE Université des Lettres et Sciences Humaines de Bamako ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….p.11 Full Text (PDF)

 

Dynamique de suppléance scolaire en milieu rural du CAP de Oussoubidiagna: une appropriation paradoxale de la décentralisation de l’éducation? Moriké DEMBELE, Université des Lettres et Sciences Humaines de Bamako (ULSHB) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….p.22 Full Text (PDF)

 

Processus de décentralisation au Mali actuel : une expérience endogène de l’empire du Mali pour réduire la pauvreté, Issiaka DIARRA et Drissa BALLO, Université des Lettres et des Sciences Humaines de Bamako, Département Anglais, ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….p.41 Full Text (PDF)

 

De Casamance en Guadeloupe : territoires, traversées et matrimoines : esquisse comparatiste à partir de la figure de la Mûlatresse Solitude, Antoinette Tidjani Alou, Université Abdou Moumouni de Niamey, Niger ………………………………………………………………p.53 Full Text (PDF)

 

Harnessing The United States’ Soft Power in the Age of Assymetric Conflicts and Guerrila Warfare Mouhamed Abdou Latif Mbengue and Abdoulaye Ndiaye, Cheikh Anta Diop University…………………………………………………………………………………………p.65 Full Text (PDF)

 

Términos Claves del Estudio Morfológico de la Lengua Española, Coulibaly Mamadou, Université Alassane Ouattara de Bouaké ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….p.76 Full Text (PDF)

 

Entre pérdida y busqueda identitaria de África: el caso de los africanos en España y Argentina. Kouamé N’Guessan Germain, Université Felix Houphouët-Boigny, (Côte d’Ivoire.) …………………………………………………………………………………………………………p.88 Full Text (PDF)

 

El Anticlericalismo en la España Decimonónica, Yace Adeline Lucie Adiko, Université Félix Houphouët-Boigny……………………………………………………………………………………………………………………………………………p.99 Full Text (PDF)

 

El novelista Juan Marsé: entre identidad regionalista y patriotismo, Kanga Akissi Agnès Danielle Epouse Kouamé, Université Félix Houphouët Boigny………………………………………………………………………………………………………………………………………….p.110 Full Text (PDF)

 

Aproximación narratológica al cuento hispanomericano: caso de La palabra sagrada de José Revueltas, KEITA Yacouba, Université Félix Houphouët-Boigny……………………………………………………………………………………………………………………………p.123 Full Text (PDF)

 

Les Sentiers d’une pérégrination d’Amadou Tidiane Diallo : un regard poétique neuf sur des thématiques ancestrales, éternelles, modernes et personnelles, Hamidou Baldé, Université Assane Seck de Ziguinchor (Sénégal)……………………………………………………………………………………………………………………………………… p.135 Full Text (PDF)

 

Le français et les relations internationales en Afrique noire francophone. Bilan et perspectives Ateufack Dongmo Rodrigue Marcel et Djiala Mellie Diderot, Université de Dschang-Cameroun ……………………………………………………………………………………………. p 146 Full Text (PDF)

 

Essai d’une poétique du nocturne, envisagé comme savoir et praxis endogènes, Steeve Robert, Renombo Université Omar Bongo-Libreville………………………………………………………………………………………………………………………………………..p.162 Full Text (PDF)

 

Le dehors de l’image, une mise en cause de l’opératoire cinématographique dans les films de Dieudo Hamadi ? Delphe Kifouani, Université Gaston Berger du Sénégal…… ……………………………………………………………………………………………………………p.173 Full Text (PDF)

 

Grammar Instruction in English Teaching to Develop Communicative Skills Dr Issiaka DOUMBIA, Université Peleforo GON COULIBALY, Korhogo, Côte d’Ivoire ………………………………………………………………………………………………………………………………… p.184 Full Text (PDF)

 

Between Reflux and Signage of a Reconstructive: The Character’s Relationship to a Crisis in Alice Walker’s Meridian (1976), KLOUAMI Patrick Oswaldo, Université Alassane Ouattara de Bouaké ……………………………………………………………………………………p.196 Full Text (PDF)